国培学员开班发言稿

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 国培学员开班发言稿

 【篇一:国培计划开学典礼学员发言稿】

 国培计划 2016 河北省乡村骨干教师开学典礼

  学员发言稿

 尊敬的各位领导、专家,同仁们:

  大家上午好!

  我是来自河北省邢台市任县第四中学的信息技术教师位晓攀。今天,我们相聚在人杰地灵的石家庄,相会在充满人文气息的河北师范大学,参加“ 国培计划 2016” 河北省乡村骨干教师培训,我作为本次学员代表进行发言,深感荣幸!

  在此我谨代表全体学员对教育部和河北师范大学为我们提供这样学习交流的机会和付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!教育发展,教师为本。虽然我们都获得了各级各类的教师资格,但在教育飞速发展的今天,我们仍然深感在综合素质、业务技能等方面都还是有所欠缺的。当今社会,惟有坚持不断的学习,才能保持自身发展优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。

  就在我们最需要更新我们的专业知识和提高我们的专业技能的时候,我们获得了这次培训的机会,它为我们提供一个相互了解、集中学习的机 会。虽然这次培训只有短短二十天,但我们一定把这次培训当作一次学习思考的机会,交流沟通的平台,开阔眼界的场所,提升自己的舞台,切实完成学习培训任务,我们将努力做到以下几个方面。

  (一)提高思想认识,倍加珍惜来之不易的学习机会,要加强学习,提高自身素质。要把学习作为终生的追求,坚持与时俱进,不断提高教育教学水平。

 (二)相互交流,尽情分享,取长补短,共同提高,增进友谊,加深了解,形成互帮互助,团结活泼的浓厚学习氛围。

  (三)要学以致用,用先进的教育理念指导教育教学工作。河北师范大学为了做好此次培训,为我们配 备了强有力的师资,将给我们带来全新的教育理念和教育管理模式。通过这次学习,我们一定要把学到的知识运用到教学实践中,力争在教学质量上有所突破。

 (四)勤奋学习,做到认真听讲,做好笔记,积极发言,配合老师完成各专业课程任务,要转变角色,做到善于学习、善于交流、善于思考,按要求完成培训任务。

  (五)自觉遵守各项学习生活纪律及管理制度,服从培训中心的各项安排,尊重指导教师和管理工作人员,爱护公共财产和公用设施,严格规范一言一行。

  同仁们,平台已经搭建,让我们以此为起点,出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深 深的脚印。让我们以此为力量,借力起飞,!

 把生命中最靓丽的风景定格在我们为我们的教育事业努力的过程里!

 最后,我建议让我们把最热烈的掌声献给在座的关心教育事业发展的各位领导、专家、老师们!

  预祝培训圆满成功!

  谢谢大家。

 2016 年 年 10 月 月 11 日 日

 【篇二:国培学员讲话稿】

 尊敬的各位领导、老师、学员朋友们:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飘香,这是一个收获的季节,是一个充满期待的季节,我们有幸相聚在此,共同参加农安县“ 送教下乡” 国培语文班的开班典礼。说实话自参加工作以来我们参加过无数次开学典礼,毕业典礼,可那都是以教师的身份参加的,今天是以学生的身份来到这里,相信你们和我一样, 感觉到这一刻是幸福的,也是幸运的。与此同时也心生感激,我们要感谢一些人,感谢为申请国培计划,为把国培带到我们家门口而四处奔走的进修学校的领导,感谢将为我们送课、讲课而熬夜的专家、名师,还要感谢为组织我们学习而煞费苦心的班主任老师。谢谢你们!同时也感谢我们自己,感谢我们撇下忙碌的工作从四面八方聚在这里,给自己一个学习上进的机会。

  还记得 2014 年教师节,习近平主席在北京师范大学讲话时满怀深情地说:“ 三寸粉笔,三尺讲台系国运,一 颗丹心,一生秉烛铸民魂。” 听了这番话,我们教师无不为之动容,是啊,我们自以为平凡的工作却与国家前途命运紧密相连,与国民素质高低呼吸与共,培养学生成长、成人、成才的责任大如天啊,要做好我们的教学工作,取得良好的效果,加强自身素养,提高自身的能力是极其必要的。“ 国培计划—— 区域整体推进项目“ 送教下乡” 的实施,是促进教育公平的一项重大举措,是深入实施素质教育、全面提高教育质量的必然要求。此次国培学习为我们搭建了学习交流的平台。对于我们来说参加培训是一种责任、一种压力,更是一种使命。

  我是一个经历过课改有二十年教 龄的农村教师,我深深地懂得我们的工作是特殊的工种,我们面对的不是机器,不是工具,是人,是跨世纪的一代人,是肩负着复兴梦的一代人,常常这样想更让我的教学行为小心而谨慎了,那怎么更好对这些孩子实施教育呢?有人说爱是教育的真谛,我觉得要爱学生就要上好每一堂课。语文教学是高难度的教学,综合性强,实践性强,不花费心思很难收到实效。那么怎么才能实施有效的教学?怎么达成教学目标?时常有这样的困惑。

 虽然我经历了课改,随着素质教育的不断推进和新课程改革

 的不断深入,各种新的教学理念纷纷涌现,可谓“ 乱花渐欲迷人眼。”我深深地感 到,自己不论是教育理念还是教学能力,仍然跟不上时代的步伐。在平常的语文教学中,有些问题我深感困惑。比如:阅读教学中如何引领学生有效质疑?语文教学中怎样把自主合作探究学习落到实处?在教学中,学生在老师引导下,体会感悟说得头头是道,可是让他们独立答题时,效果不尽人意,这应该怎么解决?对于作文教学,究竟应怎样教,学生才能写出好作文?还有语文教学的有效评价方式等等。我想这也是许多一线教师共同的困惑,亟待解决的问题。因此,不断学习、充电、提升自己,已迫在眉睫。

  因为这些身在庐山却“ 不识庐山” 的尴尬,因为这些不知何去 何从的迷惘,我们渴望充实自己;渴望提升自己的教学水平和学科素养;渴望接触最新的教学理念和教学方法。所以今天我们带着虔诚的心来,我们带着追求自身发展的愿望

 而来,带着问题和困惑而来,带着使命和期望而来。期待经验丰富专家的引领,期待老师们专业的指导,期待志同道合的同伴的交流。

  送教下乡听起来就十分亲切,我们需要这样的培训,能和我们面对面的交流,能让我们感受到接近我们的教学实际,像甘霖,像盛宴,我们一定倍加珍惜这次机会,我代表本期的全体学员庄严承诺: 观念决定行为,行为决定成败。提高认识,端正态度,强化纪律观念,严格遵守培训的各项规定,虚心学习,切实提高教育教学的理论水平和实践技能。培训过程中,一定会做到多思考、多探讨、多交流、多提问,真正做到学有所思、思有所得、得有所成。以自己虚心的态度,勤劳的汗水,成就语文教育教学的精彩。

  同样的季节,不一样的秋色,本次活动震撼着我们的心灵。秋天,除了期待与享受美丽的风光,更重要的是采摘丰收的硕果。今年秋天,我们的生命有了美丽的绽放??

  再次感谢为我们提供学习机会以及为此次培训付出辛勤汗水的各位学校领导和老师们! 我相信,每一位参加培训的学员都会因为这次培训而进步。让我们借这次国培的东风,为我们光荣的教育事业做出

 更多的贡献! 最后,预祝本次培训能够取得圆满成功!同时也祝各位同学学习愉快,满载而归!

 【篇三:国培计划开学典礼学员发言稿】

 “ 国培计划” 开班典礼学员发言稿

 尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  我是来自忻州市神池县贺职学校的梁丽琴,很荣幸能作为学员代表在这里发言。首先,我谨代表全体学员对临猗二中的各位领导和老师们为 我们提供这样一个优质的学习交流的平台表示衷心的感谢!

  理论在于实践,我们一定要把这次基地学习当作一次学习思考的机会,交流沟通的平台,开阔眼界的场所,提升自己的舞台,切实完成学习培训任务。因此,我们将努力做到以下几个方面。

  (一)调整心态,转变角色

  我们带着领导的期望、同事的重托而来,带着问题和困惑而来,带着求学取经的心态而来,因此我们从现在起就要调整心态,改变状态,全身心地投入到学习交流中来,做到认真听讲,做好听课记录、学习笔记,写好教学反思,积极配合指导老师的工作,并且要转变角色,做到善于学习、善于 思考,按要求完成培训任务。

  (二)相互交流,取长补短

  三人行,必有我师。一个人学

 习总是没有几个人一起学习交流效果好,因此在培训期,我们学员之间、学员与指导老师要加强交流与合作,增进友谊,加深了解,通过交流弥补我们在平时教学中的不足与思想认识上的偏差,共同提高,形成互帮互助,团结活泼的浓厚学习氛围。

  (三)遵守纪律,规范言行

  学高为师,身正为范。在培训期间,我们学员要自觉遵守基地校的各项学习生活纪律及管理制度,不迟到,不早退,不无故缺席,服

 从培训中心的各项安排,尊重指导教师和管理工作人员,严格规范一言一行。

  我相信,通过此次基地校实践,我们的问题与困惑会得到进一步解决,思想、理念会得到进一步升华,我们会带着收获,带着喜悦,满载归去!

  最后,祝愿一起参加此次培训的同仁们学习愉快。

  谢谢大家!