反邪教警示教育方案、计划及总结上课讲义

字号:     关键词: 计划总结 讲义 警示教育 上课

吴铺中学深入开展反邪教警示教育活动实施方案

  根据湖北省《关于在全省各级学校深入开展反邪教警示教育活动的方案》的通知要求,为了进一步提高我校广大师生识别和抵制邪教的能力,净化校园环境,结合我校实际,特制定如下方案:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导,认真落实科学发展观,坚持以人为本、努力构建和谐社会的要求,动员全校师生共同参与,采取有效措施广泛开展宣传教育活动,为广大师生提供一个健康和谐的学习环境。

  二、 活动内容

  根据点面结合,有效开展警示教育活动的工作思路,我校主要开展以下几项活动:

  (一)做好宣传教育活动,使广大师生了解邪教与宗教的区别、危害。

  1广泛的收集宣传教育资料,结合我校实际开展反邪教图片展,让广大师生都来接受教育。

  2以班级为单位召开一次以“学科学,反邪教”为主要内容的主题团会,采取学生喜闻乐见的形式进行自我教育。

  3、充分利用板报、宣传栏、广播等有效载体,积极开展宣传教育活动。

  4、聘请老教师、老党员以故事会、读书会的形式对学生进行教育。

  以上活动由团委具体负责。

 (二)开展卓有成效的实践活动,提高全校师生的辨别能力。

  1、在学生中开展一次以“崇尚科学、珍爱生命”为主题的征文活动。

  2、组织学生每学期进行一次以“学科学、反邪教”为主题的社会实践活动。

  3、组织主题为反邪教内容的“亲子共读书”、“亲子同学习”活动,将警示活动延伸到每个家庭。

  4、组织学生在校期间观看《深渊—邪教的本质》、《走出死亡陷阱》等优秀影片,使学生通过优秀影片的艺术感染力受到一次形象生动的教育。

  以上活动由政教处具体负责。

  三、活动时间

 2011年9月---2012年9月

  四、组织领导

  为保证反邪教警示教育活动的顺利开展,学校成立以主要领导为组长,分管领导为副组长,相关科室、各年级负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,具体协调指导全校反邪教警示教育活动。

  五、活动要求

  1、加强领导,精心组织。明确校长是第一责任人,负总责亲自抓,分管领导具体抓,把反邪教教育工作列为学校德育教育工作的重要内容,抓实抓紧。

  2、认真落实,强化宣传。全校师生要积极参与,认真落实,确保警示教育活动取得好效果。要充分利用宣传载体或媒体,加强对反邪教警示教育活动的宣传,努力营造良好的舆论氛围。

  3、高度重视,周密部署。学校要充分认识反邪教斗争的长期性、尖锐性、重要性和艰巨性,把反邪教工作作为“平安校园”建设和素质教育的重要内容切实抓好,为建设平安吴中做出应有的贡献。

 附:吴铺中学防范和处理邪教问题领导小组

 组 长 程运员

 副组长 方五毛 周想望

 成 员 董 瑞 邱占林 魏朝明 李全明 汤建军 冯小梅

 聂爱国 谭少明 汤李新

 领导小组下设办公室,由聂爱国同志任办公室主任。

 二0一一年九月

 吴铺中学开展反邪教警示教育活动计划

 一、指导思想

 本次反邪教警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻中央和省、县关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,通过反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

 二、组织领导

 学校成立反邪教警示教育活动领导小组

 组 长 程运员

 副组长 方五毛 周想望

 成 员 董 瑞 邱占林 魏朝明 李全明 汤建军 冯小梅

 聂爱国 谭少明 汤李新

 三、教育对象和主要内容

 教育对象:警示教育活动主要面向全体师生(含离退休人员)。

 主要内容:

 1.学校根据本校实际,采取多种形式开展警示教育活动。

 A反邪教舆论宣传

 充分利用学校的德育宣传阵地,利用校园广播站和学校小记者站向全校师生宣传反邪教的重大意义。首先在校宣传栏展示“反邪教宣传图片资料”,有理、有序地组织各年级学生观看,同时也向家长辐射,通过学生让接送子女的家长也一同观看,接受教育。校黑板报出刊一期“反邪教”专题板报,营造良好的舆论氛围。各班在反邪教一系列教育活动之后,进行一次主题黑板报评比。

 B反邪教宣讲活动

 学校将根据下发的《反邪教警示教育宣讲提纲》,定人、定时组织一次反邪教宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。

 C 反邪教签名活动

 为了更好地将反邪教警示活动引入高潮,学校将开展千名师生签名活动,以次来表达全体师生反邪教的信心和决心,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

 D 反邪教实践活动

 进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。

 2.学校要结合学校实际,立足于长期教育。要逐步构建反邪教教育与党员干部教育、学校思想教育等结合起来的长效教育机制。

 3.学校反邪教警示教育领导小组成员,要根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训,提高在本校反邪教警示教育活动中的作用发挥。

 4.认真总结教育中的存在的问题及对策,并针对反馈的情况进一步为下一阶段的教育工作做准备。

 四、时间安排

 根据上级要求,本次反邪教警示教育活动时间从9月到12月底完成,分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段,本校宣传教育活动每期不少于两课时。

 吴铺中学

 20

 吴铺中学反邪教警示教育活动计划

 在教育局的领导下,我校连续两年组织开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动,取得了明显成效。根据云梦县教育局关于在全县中小学校开展反邪教警示教育活动的通知,在这一学期将继续深入开展反邪教警示教育宣传活动,为把这项工作引向深入,特制定如下工作计划。

 一、指导思想:

 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导,以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据,以加强校园阵地建设为目标,从维护社会安全和校园稳定的高度,充分认识开展反邪教警示教育活动的重要意义,在总结开展警示教育活动经验的基础上,结合当前正在进行的“保持共产党员先进性教育活动”针对防范和处理邪教工作面临的新形势、出现的新情况,继续开展以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动,引导组织广大师生开展系列宣传教育活动,带动和促进在全社会营造健康向上的良好氛围,配合与推进防范和处理邪教问题的斗争,着力提高青少年防范与抵制邪教的免疫力。

 二、组织领导:

 组 长 程运员

 副组长 方五毛 周想望

 成 员 董 瑞 邱占林 魏朝明 李全明 汤建军 冯小梅

 聂爱国 谭少明 汤李新

 活动重点:

 1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。

 2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒。

 3、要建立健全反邪教责任制。

 4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。

 活动安排:

 1、反邪教氛围渲染

 充分利用学校的德育宣传阵地,大队部报出一期“反邪教”专题板报。并把反邪教的宣传资料在宣传窗中予以张贴。各班在反邪教一系列教育活动之后,刊出一期黑板报。

 2、反邪教签名活动 为将警示活动引入高潮,学校将开展师生签名活动,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

 3、反邪教宣讲活动

 将采取党支部书记上大课和班主任上小课相结合的方式。学校党支部书记对全体师生进行一次反邪教的宣讲,用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识;另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。

 4、反邪教读书活动

 学校利用晨会、班会组织学生阅读好教育局下发的反邪宣传资料、一本反邪教书籍;组织学生观看一场VCD教育片。提高学生识别邪教真面目的能力。

 5、反邪教实践活动

 进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学 提倡文明 抵制邪教》倡议书,带回家中与家长共同学习,并由家长签名后上交。

 6、反邪教主题班会

 为检验警示教育活动的效果,进一步了解学生掌握反邪教知识的情况,提高学生识别和抵制邪教的能力。各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会。

 7、参观一次图片

 利用镇镇府和学校的反邪教宣传资料组织学生参观图片展览。

 8、写一篇体会文章进行一次心得交流

 活动在贴近学生生活实际的基础上,注重学生的心灵的感悟,让每个学生搜集一则反邪教资料,写出一篇体会文章,并在班会课中进行一次心灵交流,进一步促使学生认清邪教的危害,增强识别邪教、抵制邪教的能力。

 吴铺中学

 2011.9.12

 吴铺中学开展反邪教警示教育活动计划

 一、指导思想

 本次反邪教警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻中央和省、县关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,通过反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

 二、组织领导

 学校成立反邪教警示教育活动领导小组

 组 长 程运员

 副组长 方五毛 周想望

 成 员 董 瑞 邱占林 魏朝明 李全明 汤建军 冯小梅

 聂爱国 谭少明 汤李新

 三、教育对象和主要内容

 教育对象:警示教育活动主要面向全体师生(含离退休人员)。

 主要内容:

 1.学校根据本校实际,采取多种形式开展警示教育活动。

 A反邪教舆论宣传

 充分利用学校的德育宣传阵地,利用校园广播站和学校小记者站向全校师生宣传反邪教的重大意义。首先在校宣传栏展示“反邪教宣传图片资料”,有理、有序地组织各年级学生观看,同时也向家长辐射,通过学生让接送子女的家长也一同观看,接受教育。校黑板报出刊一期“反邪教”专题板报,营造良好的舆论氛围。各班在反邪教一系列教育活动之后,进行一次主题黑板报评比。

 B反邪教宣讲活动

 学校将根据下发的《反邪教警示教育宣讲提纲》,定人、定时组织一次反邪教宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。

 C反邪教签名活动

 为了更好地将反邪教警示活动引入高潮,学校将开展千名师生签名活动,以次来表达全体师生反邪教的信心和决心,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

 D反邪教实践活动

 进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。

 2.学校要结合学校实际,立足于长期教育。要逐步构建反邪教教育与党员干部教育、学校思想教育等结合起来的长效教育机制。

 3.学校反邪教警示教育领导小组成员,要根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训,提高在本校反邪教警示教育活动中的作用发挥。

 4.认真总结教育中的存在的问题及对策,并针对反馈的情况进一步为下一阶段的教育工作做准备。

 四、时间安排

 根据上级要求,本次反邪教警示教育活动时间从9月到12月底完成,分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段,本校宣传教育活动每期不少于两课时。

 吴铺中学

 20011年9月22日

 吴铺中学反邪教警示教育活动计划

 在教育局的领导下,我校连续两年组织开展了以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动,取得了明显成效。根据云梦县教育局关于在全县中小学校开展反邪教警示教育活动的通知,在这一学期将继续深入开展反邪教警示教育宣传活动,为把这项工作引向深入,特制定如下工作计划。

 一、指导思想:

 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导,以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据,以加强校园阵地建设为目标,从维护社会安全和校园稳定的高度,充分认识开展反邪教警示教育活动的重要意义,在总结开展警示教育活动经验的基础上,结合当前正在进行的“保持共产党员先进性教育活动”针对防范和处理邪教工作面临的新形势、出现的新情况,继续开展以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动,引导组织广大师生开展系列宣传教育活动,带动和促进在全社会营造健康向上的良好氛围,配合与推进防范和处理邪教问题的斗争,着力提高青少年防范与抵制邪教的免疫力。

 二、组织领导:

 组 长 程运员

 副组长 方五毛 周想望

 成 员 董 瑞 邱占林 魏朝明 李全明 汤建军 冯小梅

 聂爱国 谭少明 汤李新

 活动重点:

 1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。

 2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒。

 3、要建立健全反邪教责任制。

 4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。

 活动安排:

 1、反邪教氛围渲染

 充分利用学校的德育宣传阵地,大队部报出一期“反邪教”专题板报。并把反邪教的宣传资料在宣传窗中予以张贴。各班在反邪教一系列教育活动之后,刊出一期黑板报。

 2、反邪教签名活动 为将警示活动引入高潮,学校将开展师生签名活动,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

 3、反邪教宣讲活动

 将采取党支部书记上大课和班主任上小课相结合的方式。学校党支部书记对全体师生进行一次反邪教的宣讲,用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识;另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。

 4、反邪教读书活动

 学校利用晨会、班会组织学生阅读好教育局下发的反邪宣传资料、一本反邪教书籍;组织学生观看一场VCD教育片。提高学生识别邪教真面目的能力。

 5、反邪教实践活动

 进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学 提倡文明 抵制邪教》倡议书,带回家中与家长共同学习,并由家长签名后上交。

 6、反邪教主题班会

 为检验警示教育活动的效果,进一步了解学生掌握反邪教知识的情况,提高学生识别和抵制邪教的能力。各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会。

 7、参观一次图片

 利用镇镇府和学校的反邪教宣传资料组织学生参观图片展览。

 8、写一篇体会文章进行一次心得交流

 活动在贴近学生生活实际的基础上,注重学生的心灵的感悟,让每个学生搜集一则反邪教资料,写出一篇体会文章,并在班会课中进行一次心灵交流,进一步促使学生认清邪教的危害,增强识别邪教、抵制邪教的能力。

 吴铺中学

 2011.9.2

 吴铺中学开展反邪教警示教育活动计划

 一、指导思想

 本次反邪教警示教育活动要以“三个代表”重要思想和党的十六届三中、四中全会精神为指导,深入学习贯彻中央和省、县关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,通过反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

 二、组织领导

 学校成立反邪教警示教育活动领导小组

 组 长 程运员

 副组长 方五毛 周想望

 成 员 董 瑞 邱占林 魏朝明 李全明 汤建军 冯小梅

 聂爱国 谭少明 汤李新

 三、教育对象和主要内容

 教育对象:警示教育活动主要面向全体师生(含离退休人员)。

 主要内容:

 1.学校根据本校实际,采取多种形式开展警示教育活动。

 A反邪教舆论宣传

 充分利用学校的德育宣传阵地,利用校园广播站和学校小记者站向全校师生宣传反邪教的重大意义。首先在校宣传栏展示“反邪教宣传图片资料”,有理、有序地组织各年级学生观看,同时也向家长辐射,通过学生让接送子女的家长也一同观看,接受教育。校黑板报出刊一期“反邪教”专题板报,营造良好的舆论氛围。各班在反邪教一系列教育活动之后,进行一次主题黑板报评比。

 B反邪教宣讲活动

 学校将根据下发的《反邪教警示教育宣讲提纲》,定人、定时组织一次反邪教宣讲活动。用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识。另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。

 C反邪教签名活动

 为了更好地将反邪教警示活动引入高潮,学校将开展千名师生签名活动,以次来表达全体师生反邪教的信心和决心,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。

 D反邪教实践活动

 进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸。

 2.学校要结合学校实际,立足于长期教育。要逐步构建反邪教教育与党员干部教育、学校思想教育等结合起来的长效教育机制。

 3.学校反邪教警示教育领导小组成员,要根据上级要求积极参加有关部门组织的反邪教警示教育活动培训,提高在本校反邪教警示教育活动中的作用发挥。

 4.认真总结教育中的存在的问题及对策,并针对反馈的情况进一步为下一阶段的教育工作做准备。

 四、时间安排

 根据上级要求,本次反邪教警示教育活动时间从9月到12月底完成,分为准备阶段、实施阶段、总结阶段三个阶段,本校宣传教育活动每期不少于两课时。

 吴铺中学

 20

 吴铺中学反邪教警示教育活动总结

 邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

 为了深入学习贯彻中央和省、县关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”主题:通过反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养‘‘四有”新人创造良好的育人环境。我们黄务中学在上级的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行上级关于反邪教活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

 一、加强领导 建立组织

 为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组。在开学第一天的班子会议上,上级有关反邪教活动的文件精神,学习了在校长书记学习会议上的有关培训资料和办事处关于在警示教育活动中的几个注意点。校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

 二、宣传发动 作好准备

 开学初,制定学校反邪教警示教育活动计划,召开班子会、全体在职教职工会议进行培训,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到人手一份。在开学第一次升旗仪式上,校长作了反邪教的专题讲话,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

 近期,我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,增加大量崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪观众思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

 三、开展活动 形式多样

 根据本校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。在开学初要集中学习《农村反邪教警示;教育宣讲提纲》的辅导报告;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片:召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上直播反邪教警示教育宣传片,各班出好一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,要求学生家长共同完成。让四年级以上学生读给家长听,听完后对学生是否认真读,家长是否认真听,双方分别签名。学校文学社组织开展一次反邪教警示教育征文活动,在学校宣传橱窗中展示。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育;组织学生声讨“法轮功”等邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。在其他教育活动中教师(包括退休教师)受教育人数70人次。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

 四、深化认识 净化环境

 通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强广大师生和离退休人员识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养‘‘四有”新人创造良好的育人环境。

  2011.11

 吴铺中学反邪教警示教育总结

  为了进一步将吴铺中学反邪教警示教育工作引向深入,提高教育活动的成效,在本校范围内开展了以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。在教育活动中我们严格按照上级要求,结合我校实际,进行了扎实有效的工作,现将有关情况总结如下:

  一、统一思想、提高认识、加强对反邪教工作领导

  学校非常重视反邪教工作,把反邪教工作纳入工作日程,并制定了邪教警示教育活动方案,集中进行半天的防范和处理邪教问题专题培训。通过学习,大家统一了思想,进一步认识到开展反邪教教育活动是是实现“建设社会主义新农村”奋斗目标的必然要求。开展这一活动,对于深入贯彻中央关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范惩治邪教活动的法律法规,倡导科学健康的生活方式,增强学校教师和青少年识别邪教、抵制邪教的能力,促进学校防范和处理邪教工作,提高学校基层组织的战斗力,为全面建设小康社会创造稳定的社会环境具有极其重要的意义。

  二、狠抓落实,反邪教工作进展有序

  一是加强思想教育,提高广大党员干部群众的整体素质。我们积极开展加强辩证唯物主义和无神论思想教育,大力宣传了中央关于反邪教的一系列方针政策。特别是结合全党在深入开展的保持共产党员先进行教育活动,从思想上深化各层次党员、干部群众的认识,增强反邪教的信心和决心。

  二是加强宣传,扩大师生受教育面。及时做到人人皆知。利用宣传栏、黑板报、悬挂或张贴反邪教贴画、播放了反邪教光盘等宣传媒体向居民普及反邪教知识,营造反邪教的氛围。在此基础上,加强了师生有关反邪教法律、法规、政策和知识教育,真正把反邪教警示教育活动落实到了实处。

  三是开展了具有吴中特色的精神文明活动。以贯彻《公民道德实施纲要》为载体,开展了“社会公德、职业道德、家庭美德”教育,形成弘扬科学、崇尚文明、扶正祛邪、扬美抑丑的良好风气。为了增强活动效果,我们将反邪教宣传教育活动与学校的各项工作和活动结合起来,以各种健康有益的活动为载体,使师生在娱乐中受到教育,在欣赏中得到启发。

 三、取得的经验与不足

  整个反邪教警示教育活动中,我们始终坚持一是宣教工作与学校实际相结合,有针对性的组织活动;二是宣教工作与学校党组织的各项活动相结合,让师生在活动中受到教育得到启发;三是广泛宣传与正面教育相结合,旗帜鲜明地讲明取缔邪教与保护宗教信仰自由的一致性。四是我们这次反邪教警示教育工作还存在许多不足之处,如在开展活动过程中,宣传的方式简单、效果差;有的领导干部对此项活动认识不高,活动滞后;部分工作开展的不扎实,流于形式。

 崇尚科学,反对邪教不是一朝一夕的事情,我们必须在日常的工作、生活中保持高度警惕,今后我街道要将反邪教警示教育工作长期坚持下去,从根本上遏制“法轮功”等邪教在社会的发展势头,使其不在干扰破坏我们正常的生产生活秩序,不在毒害青少年,不在影响我街道的稳定和发展。

 2011-11

 吴铺中学反邪教警示教育总结

 邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。

 为了深入学习贯彻中央和省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我们学校在教育局的正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,严格执行教育局关于反邪教教育活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,现将活动情况总结如下:

 一、健全组织机构

 为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效,我校成立反邪教警示教育领导小组,传达学习了教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

 二、全面宣传发动

 接到通知后,学校立即制定反邪教警示教育活动方案,召开全体在职教职工会议进行学习,广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料,做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上,校领导作了反邪教的专题讲话,向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙骗人的?使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

 同时,我校结合正在进行的“生命教育”活动,以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动,深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质,声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言,大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容,揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性,启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

 三、活动形式多样

 根据我校的实际,采取多种形式开展警示教育活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神;悬挂崇尚科学、反对邪教挂图,召开反邪教警示教育主题班会;组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片,各班出一期反邪教主题黑板报,以“小手牵大手”的形式,通过学生向家长做好反邪教警示教育,发放反邪教宣传材料1276份,要求学生家长共同学习。学校组织开展了一次反邪教警示教育征文活动,在学校宣传橱窗中展示。一次反邪教演讲比赛。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。据不完全统计我们学校共召开主题班队会4次,出专题黑板报2期,学校举行专题会议3次。通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。

 四、活动效果显著

 我校通过形式多样的反邪教警示教育活动,增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底,防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

 51单片机基础知识复习题(含答案)

 1.8051单片机的片内有(一)个16位的特殊功能寄存器。

 2.MCS-51单片机的堆栈区应建立在(片内数据存储区底128字节单元)。

 ?3.MCS-51单片机定时器工作方式1是指的(D)工作方式。

 A.8位?3? B.8位自动重装2 C.13位0? D.16位1

 4.当需要从MCS-51单片机程序存储器取数据时,采用的指令为(B)。

 A.MOV? A, @R1)片内 B.MOVC? A,? @A + DPTR或MOVC A,@A+PC

 (C.MOVX? A, @ R0? D.MOVX? A,? @ DPTR)片外

 5.8751单片机程序存储器的容量最大可扩展为(64K)。

 ?B.64K

 6.如果某MCS-51单片机系统的定时/计数器0的中断服务程序放在程序存储区的3000H地址开始的一段空间内,此时跳转到定时/计数器0的中断服务程序的指令LJMP 3000H应放在( 000BH)开始的中断地址区 A、0003H(外部中断0服务入口)

  B、0013H( 外部中断1服务入口)

 C、0023H(串行口中断服务程序入口)

 D、000BH(定时/计数器0中断服务程序的开始地址区)

 E、001BH为定时/计数器1中断服务开始地址区

 F、0000H (系统复位后的入口)

 7.MCS-51系列单片机外扩存储器芯片时,4个I/O口中用作数据总线的是:(B )

  B、 P0口 (SDA /SCL 连接到总线的器件输出级必须是漏极开路或者是集电极开路,才能执行线与的功能 )

 8.AJMP跳转空间最大可达到(2字节 ?)?

 A、2KB

 9.8051单片机中,唯一一个能出现在符号指令的16位寄存器是(?B)?

 A、P?S?WB、D?P?T?RC?、P?CD、B

 10.当需要从MCS-51单片机程序存储器取数据时,采用的指令为(B )

 A、MOV A,@R1片内 B、 MOVC A,@A+DPTR/@A+PC

 C、 MOVX A, @R0片外 D、MOVX A,@ DPTR

 11.8051单片机内有2个( 16 )位的定时器。

 B、16

 12.8031单片机当允许CPU响应串行口的中断请求时,共IE中的( A )位必须为1。

 A、ES和EA B、EA和ET0 C、ET1和EA D、EX0和ET0

 IE寄存器格式

 EA

 —

 —

 ES

 ET1

 EX1

 ET0

 EX0

 EA为1 时允许各中断的响应,——其中ES(串行口中断允许/禁止位) 为1是允许中断。

 13.MCS-51单片机定时器工作方式3是指的(A )工作方式

 A、8位3 B 、8位自动重装 2 C、 13位0 D、 16位1

 14.在串行通信中采用奇校验,若传送的数据为0A7H和0CDH,则其奇偶校验位分别( A )(用“0”、“1”表示)。

 A、0和0B、0和1?C?、1和0D、1和1

 1、字符帧的格式由 起始位,数据位,奇偶校验位和停止位组成

 2、起始位——占一位,始终为逻辑0低电平,

 3、数据位——可选5.6.7.8. 低位在前,高位在后

 4、奇偶校验位——占一位 表征串行通信中采用奇校验还是偶校验

 5、停止位——为逻辑1高电平 可取1,1.5、2

 15.设累加器A的内容为0?A8?H,寄存器R2的内容为24H,C?Y=1,执行指令S?U?B?BA, R2后结果为( C)?

 计算公式——(A)-(X_为Rn/direct/Ri/date)-CY——A?

 A、(A)=84HB、(R2)=83H?C?、(A)=83HD、(R2)=84H?